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Medina Burgos, Francisca, Universidad del Bío-Bío, Chile

  • Vol. 9, Núm. 1 (2021) - Artículos
    Cervantismo en el aula: funcionalización pedagógica del montaje escénico «Dulcinea encadenada» (compañía Teatro del Nuevo Mundo) en escuelas públicas de la región de Ñuble en Chile
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